Proverbio chino...

Aquí os dejo un vídeo a través del que se puede trabajar sobre la interculturalidad. No es adecuado para trabajarlo en primaria ya que usan un vocabulario inadecuado; pero a nosotros nos puede resultar muy interesante ya que rompe con mucho tópicos que tenemos sobre varias culturas.

Práctica nº5: Los riesgos de internet

El pasado día 29/10 realizamos en clase la práctica nº4, la cual estaba relacionada con los riesgos de Internet. A cada grupo nos tocó un riesgo y debíamos preparar una actividad relacionada con el mismo para llevarla a cabo en un aula. A nosotros nos tocó el tema del ciber-acoso cyberbullying y lo que diseñamos fue lo siguiente:

Actividad: La actividad consiste en realizar una dramatización personificando a “internet”, un acosado, acosador, familiares y amigos y la policía, entre ellos tendrán que luchar e intermediar para que no se produzca un acoso y/o este ceda.

Ciclo o curso al que va dirigido: Puede dirigirse a toda la etapa de primaria pero preferimos centrarla en el 3º puesto que es cuando hacen un uso mayor de Internet.

Objetivos: 

-Identificar conductas negativas en Internet

-Evitar situaciones de cyberbullying

-Crear confianza en el alumnado para que comuniquen estas situaciones a padres o profesores

-Concienciar a los alumnos de los riesgos que supone el cyberbullying.

Material: Sólo es necesario una foto de un compañero de clase o un dibujo que represente a este compañero.

Metodología: Se escogerá a 6 alumnos de clase para que hagan una representación sobre el cyberbullying.


El primer componente interpretará “Internet”; el segundo al acosador, el tercero al acosado, el cuarto a la policia y los dos últimos representarán a familiares y amigos. Confeccionaremos unas fichas con unas pautas para darle a cada uno de los intérpretes, de manera que dependiendo del papel actúen de una forma u otra.

Una nueva herramienta!!

Buenas tardes, hoy os hablo de una nueva herramienta que vamos a usar en nuestro proyecto; se llama voki. Esta herramienta presenta la posibilidad de crear un avatar y de ponerle voz.

Es una aplicación de pago pero hay una versión de prueba de 15 días; además está en inglés pero con conocimientos básicos del idioma puedes dominarla sin inconveniente.

La hemos usado para poner "cara" a los padres de unos alumnos a los que hemos hecho una entrevista sobre el proyecto.

Esta herramienta se puede usar perfectamente en el aula de primaria para hacer tutoriales o explicaciones sobre algún tema en concreto. Espero que le echéis un vistazo ya que yo la he encontrado realmente interesante.